「寫一首壞詩的樂趣甚於讀一首好詩。」──赫塞「寫一句好詩的樂趣甚於寫一首壞詩，寫一首壞詩的樂趣甚於讀一首好詩。」──白靈詩人白靈認為赫塞的意思是：作一名蹩腳的作者勝過當一名高明的讀者。這句話最該注意「樂趣」兩字。也就是說，每位愛詩人都不應放棄自己創作新詩的樂趣。這本書主要想告訴讀者的是，日常語言只要稍稍「運作」──不論是拆解或重組，離詩就很近。日常語言只有一種約定俗成的說法，一旦稍加鬆綁、認真看待，就可能有千百種說法、甚至不少詩句會自動出現。作者建議讀者先翻開第八章〈小詩玩法舉隅（下）〉去嘗試「奈米一首小詩」的樂趣，若不太能適應，再退回第六、七章的上篇和中篇去。若已有食髓知味的興致，那麼不妨推進到第九章去玩玩〈散文詩玩法舉隅（上）〉，則更可磨利自己在詩中飛翔的自由感。如此循序前進到走完第十一章，當然就逐漸可名副其實地寫一首讓人抓狂、自己瘋狂的散文詩了。本書對一句詩、一段詩到一首詩誕生的全部過程，皆有清晰的引領與介紹分析。不僅僅教大家怎麼寫詩、玩詩，更條理分明地對詩展開一段段深入的評論。除了文字之美以外，書中更讓人欣賞到獨樹一幟的圖畫詩、剪貼詩、數位詩，結合最新科技，打破一般讀者對「詩」的刻板印象，教大家如何寫詩、玩詩、剪詩、讀詩。彩色圖文，活潑可愛，引人入勝！本書的實用性極高，可作為教師課堂上的教學手冊，亦可當學生們課餘的最佳參考範本！本書特色★坊間難得一見教人寫詩的作品，列舉許多學生的習作作品，豐富完整。★有獨特的圖畫詩，活潑新穎。附有表格式的說明，清晰明瞭，一看就懂。★可作為教師的教學手冊！學生的實用參考書！
